Overblog Suivre ce blog
Administration Créer mon blog
26 décembre 2011 1 26 /12 /décembre /2011 18:43

 

 

Après avoir vu ces exemple d'oeuvres, donnés dans le sujet :Zurbaran-El-Bodegon.jpg

Francisco de Zurbaran : Nature morte, 1633, huile sur toile, 60 x 107 cm. Norton Simon

Foundation, Los Angeles.

Cezanne NatureMorte avec une corbeille de fruits

Paul Cézanne : Nature morte au panier ( 65x81) Musée D'Orsay

  Nous avons définni ce qu'est une "Nature morte" : c'est une oeuvre représentant une composition faite d'éléments (fruits, fleurs, objets, petits animaux morts etc...) inanimés .

Voici quelques exemples de références données dans le sujet :ME0000029237 3

Jean-Baptiste Siméon Chardin : Raisins et grenades, 1763, huile sur toile, 57 x 47 cm. Musée du Louvre spoerri 2

 

Daniel Spoerri : Les tableaux pièges .

 

Spoerri 3

 

  Daniel Spoerri : La poubelle renversée

 

 

.dejeuner sous herbe spoerri

Daniel Spoerri : Le déjeuner sous l'herbe      

 

         Et enfin ... Vos "Natures mortes contemporaines" :

 

 

 

 

 " :

 

  

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 



 

 



     

 



 

Repost 0
Published by blaps - dans galeries
commenter cet article
26 décembre 2011 1 26 /12 /décembre /2011 18:27

 

 

 

A partir  de cette affirmation : "Cest le monde à l'envers!" , voici quelques une des  références qui accompagnaient le sujet :

 

  Un bel exemple de "trompe- l'oeil " post Renaissance :

Pierre De Cortone : La glorification du pontificat d'Urbain VIII (1633-1639) . Fresque du Palais Barberini .  Rome .

 

 

SUJETS 5°°°

Un des maitres du Surréalisme:

Max Ernst : La forêt (1927), huile sur toile,80,7x100. Musée de Grenoble .5 MOnde

Georges Baselitz : Elke IV,(1976) , huile sur toile,200x160 . Musée d'Art moderne de St Etienne .baselitz elke

Wim Delvoye : Panem et circenses III,(1989), vitraux, métal,209x304x110. Frac des Pays De Loire .wim delvoye panem et circenses

Erwin Wurm : Montaigne, Descartes, Kant , (1998). Trois socles en bois peint,poussière, 80x60x60cm , 100x60x60 (x2) Frac de Bourgogne .

 erwin wurm montaigne descarte kant

                                                                                                                                                                                                                                                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

  

 

 

 



 

Repost 0
Published by blaps - dans galeries
commenter cet article
26 décembre 2011 1 26 /12 /décembre /2011 17:37

 

  L'Art n'est pas une succession de mouvements très "délimités", allant de date à date : on ne se lève pas un jour en se disant "Tiens, je vais faire du Cubisme" ...

Donc, entre l'Impressionnisme et le Cubisme, même si peu d'années ont passé, il y a eu une succession de "petits" mouvements, et d'artistes qui travaillèrent parfois en marge de tout mouvement .

 

    I )  LE POINTILLISME :

      Le pointillisme est une sorte d'aboutissement du mouvement Impressionniste :


         Il va reprendre parfois quelques thèmes : les sujets de nature, d'exterieur .

         Ils vont montrer le même "détachement" vis à vis du dessin : le tout est d'exprimer la réalité, pas d'en rendre compte fidèlement .

 

         Les Impressionnistes veulent représenter la lumière ( ses reflets, ses effets ...), alors que les Fauvistes veulent la montrer, l'exprimer .

 


         Il va reprendre l'utilisation de la "touche" de peinture : mais, alors que chez les impressionniste la touche est parfois large, vibrante...

 

.

 

 

        Jean Monet / La grenouillère

La grenouillere

         Détail de la Grenouillère :L'IMPRESSIONISME detail de la Grenouillère



 

  ... La touche pointilliste va se diviser, se fragmenter, tout en se juxtaposant : les peintres de ce mouvement vont étudier à l'extrême les" mélanges optiques" ( une touche de bleu et une autre de jaune juxtaposées, vont former un mélange, qui, de loin, donnera du vert ) . On nommera ce mouvement le "Divisionnisme" ( diviser la touche: c'est le même nom qu'en Italie) , voire Pointillisme .

          Les deux peintres les plus célèbres de ce mouvement sont :

             Georges Seurat, le précurseur, avec en 1884 : Un dimanche après-midi à l'île de la Grande Jatte ,huile sur toile

                                                                                                  (207,6x308 ) Musée de Chicago

 

laGrandeJatte

 

          Le cirque : 1891, huile sur toile,(185x152) Musée d'Orsay Paris

Georges_Seurat_Le-cirque-1891.jpg

           Détail du cirque :seurat - la parade de cirque detail - 1888

 

         Autre peintre de ce mouvement, Paul signac (1863-1935) :    Le pin parasol aux Canoubiers , 1897 , huile sur toile,

                                                                                                                       (65x81), collection particulière .

signac-paul- Le pin parasol aux canoubiers 1897

 

           Le sentier des douanes, ST Tropez ,1905,huile sur toile, (73x92) , Musée de Grenoble .

 

Signac-Paul-Bord-de-mer-le-sentier-de-douane-St-Tropez

 

           Le Portrait de Félix Fénéon , 1890, huile sur toile,(73,5x92,5), Musée de New-York . 

.

 

 

    

        

     Musée de San Francisco   Le Portrait de Félix Fénéon , 1890, huile sur toile,(73,5x92,5), Musée de New-York .

Paul%20Signac-927797-copie-1

 

 

         2 ) Le Fauvisme :

                      C'est lors du Salon D'Automne en 1905 que le journaliste Louis Vauxcelles s'exclama :" Les fauves sont lâchés!" en découvrant les peintures exposées et leurs couleurs flamboyantes, qui ne cherchaient surtout pas à traduire la réalité . C'est quasimentce qu'on appelait l'abstraction, à l'époque:un écart voulu avec le réel .Ce fut un mouvement très court, puisqu'il ne dura qu'à peine 5 années .

 

                      Henri Matisse (1869-1954) fut un précurseur   :

            Femme au chapeau , 1905, huile sur toile, (79,4x 59,7 ), Musée de San Francisco   Le Portrait de Félix Fénéon , 1890, huile sur toile,(73,5x92,5), Musée de New-York .

. .

La femme au chapeau 1905

         

           La pièce rouge, 1908, huile sur toile, 180,5x221, Musée de St Pétersbourg Russie

La pièce rouge 1908

        

          D'autres peintres faisant partie de ce mouvement :

           André Derain (1880-1954) avec une période fauve de 1905 à 1907.derain london bridge 1906

                         Le pont de Londres , 1906, huile sur toile .

 

                         Le séchage des voiles ,1905, huile sur toile .

l-e-sechage-des-voiles-1905-Andre-Derain.jpg

 

                  

        Le portrait de Matisse ,1906, huile sur toile .

Derain_PortraitOfMatisse.jpg

 

                          La route qui tourne, 1906, huile sur toile .

63-Derainla-route-tournante.jpg

 

                 Raoul Dufy (1877-1953)

 

                        Le port du Havre, 1906, huile sur toile .

port-du-Havre-Dufy-1906.jpg

 

                Maurice de Vlaminck (1876-1958)

 

                         Le restaurant de la machine à Bougival, 1905, huile sur toile .

M-de-Vlaminck-Resto-de-la-machine-a-Bougival-1905.jpg

 

               Georges Braque(1882-1963)

 

                         Paysage à l'Estaque, 1906, huile sur toile.estaque-paysage-georges-braque-1906.jpg

                   

 

 

                        Paysage de l'Estaque , 1906,huile sur toile, (65x53,6),Centre pompidou .

paysage-de-l-estaque-braque-centre-pompidou

 

 

                         Grands arbres à l'Estaque ,1907,huile sur toile .

georges%20braque%20Grands%20arbres%20a%20l'Estaque%201906-1

 

                         L'Estaque, 1908, huile sur toile .

braque l estaque

 

 

                         Il est à noter que Braque dés 1908, amorçait  sa période Cubiste , cela se traduit dans les formes plus géométriques de ce tableau :  Le viaduc à l'Estaque, 1909, huile sur toile

 

georges-braque-viaduc-a-l-estaque.jpg

 

 

 

 

                          Le Cubisme est tout à fait visible  dans :

 

                       

 

 Usine Rio Tinto, 1910, (63x52), huile sur toile .estaque-usine-rio-tinto-braque





 

 



 

 

 

       

   

 

      

 

     

Repost 0
21 décembre 2011 3 21 /12 /décembre /2011 19:57

 

 

 

  Voici votre "Cow-Parade" 2012 !P1000672

 

P1000677

 

P1000686

P1000679

 

 

P1000682

 

P1000676

 

P1000687

 

P1000689

 

 

P1000688

P1000692

 

 

P1000694

 

 

 

P1000695

 

P1000697

 

 

 

D'autres vont suivre ...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


v

Repost 0
Published by blaps - dans galeries
commenter cet article
21 décembre 2011 3 21 /12 /décembre /2011 18:32

 

 

 

             Des arbres, de l'herbe, des pâquerettes...Le bonheur !P1000343

 

                  Sauf que les cours ont lieu dedans...P1000341

...Mais c'est tellement plus drôle avec des élèves !

bip

  Alors bon courage, superbes créations, et peut être que vos travaux figureront sur ce blog !!

 

 

 

 

Les reproductions d'oeuvres proviennent de sources diverses (scannées, ou de photos issues d'internet )


Ces images sont publiées UNIQUEMENT dans un but pédagogique, il n'y a pas d'exploitation commerciale.

 

Les oeuvres sont là pour VALORISER la démarche des artistes cités auprès d'un jeune public.

 

Toutefois si un artiste, ou une famille, y voit une objection, merci de contacter l'administrateur du site. ( les oeuvres seront immédiatement retirées.)

 

 

 

 

Repost 0
Published by blaps
commenter cet article
21 décembre 2011 3 21 /12 /décembre /2011 18:21

 

Pour faciliter notre vie en " communauté" nous allons suivre certaines règles, ce que j'ai appelé "pompeusement" Charte des Arts Plastiques   

                                       

      Bien sûr  l'ART  ne sert à rien ...La musique, la littérature, le cinéma, le théatre non plus d'ailleurs . On a un besoin vital de nourriture, de sommeil, pour vivre . Besoin de travailler pour payer ce qui nous est  utile . mais comment imaginer un monde avec juste l'utile ? Pour des actions répétitives, le cerveau n'est utilisé qu'au minimum de ces capacités ...

 

Le cours D'Arts Plastiques te permet de réfléchir,d'analyser, de créer .

Comprendre ce qu'est l'Art d'hier et d'aujourd'hui, en explorant divers domaines de la création artistique.





Les termes « arts plastiques » ou « arts visuels » regroupent toutes les activités artistiques qui produisent des œuvres bidimensionnelles (dessin, peinture, photographie, gravure, images imprimées), tridimensionnelles (sculpture, installations dans l’espace) et virtuelles (infographie, multimédia), mais aussi des pratiques parfois liées à d’autres formes d’art comme la vidéo (cinéma) et la performance (danse, théâtre)

 Ainsi tu seras amené à : concevoir, dessiner, peindre, découper, coller, photographier, imprimer, rechercher des informations dans des livres ou sur Internet, décrire ton travail ou celui d'un artiste, travailler en groupe, etc...

Tu expérimenteras de nombreux outils, techniques , sur divers supports .

 LES ARTS PLASTIQUES SONT LA POUR APPRENDRE A T' EXPRIMER AUTREMENT

 QU ' AVEC DES MOTS .

Pour travailler dans de bonnes conditions, et avec efficacité :

  • J' ai pour devoir de venir au collège avec mes affaires ( cahier, feuilles, trousse, etc...)

  • Au début d'un nouveau sujet ( séquences de 3 ou 4 heures en moyenne ), j'écris dans mon cahier le cours, les références, le sujet . Mon cahier me sert aussi de carnet d'esquisses pour mes projets, mes idées .

  • Je souligne les termes du sujets, et je me pose des questions ? Je cherche plusieurs solutions en prenant compte des critères d'évaluation, et en me demandant quel est l'objectif . Je demande des précisions au professeur sur les termes, ou le sens que je ne comprends pas .

  • J'inscris de façon lisible mon nom, mon prénom et ma classe sur le support de mon travail. Il y aura une sanction pour les élèves qui rendront deux fois un travail "anonyme" . Pour les volumes, je colle une étiquette .

  • A la fin du cours, je nettoie ma place et le matériel utilisé . Je range .

  • A la fin du cours je range mon travail à l'endroit où le professeur l'indique, ou je peux parfois l'emporter chez moi .

  • Tout oubli ou détérioration sont sous ma responsabilité . Je respecte le travail de chacun dans la classe .  

  • Je prévois quelques copies à grands carreaux pour les devoirs écrits . J'ai toujours des feuilles, ou un cahier de brouillon .

Que deviennent vos productions ?
Les productions des élèves ne sont pas des « œuvres »  mais des travaux scolaires réalisés à la demande du professeur, avec un objectif d’apprentissage précis. Une fois l’objectif pédagogique atteint et les travaux évalués, les élèves sont invités à coller dans leur cahier les travaux dont le format est adapté, les productions de grand format ou en volume peuvent être récupérées, généralement 1 ou 2 semaines après avoir été remises au professeur et l'élève note alors dans son cahier que le travail a été réalisé en volume  .
Les productions non reprises par les élèves sont détruites, pour des raisons évidentes de place .

 

 

EVALUATION :

Des critères d'évaluation seront remis avec chaque sujet, ce qui permettra à l’élève de se situer par rapport au niveau demandé et,éventuellement, de "s'auto-évaluer" . Sur chaque sujet il y a la référence aux programmes, et au socle commun . A ces fameuses compétences qui seront validées au cours de ces quatre années au collège.


Une mauvaise note peut toujours être rattrapée : (en retravaillant l'exercice, ou en le « refaisant » ) sauf lorsqu'on est vraiment trop prés de l'arrêt des notes : dans ce cas je le précise aux élèves .


 

 

Repost 0
Published by blaps
commenter cet article

Présentation

  • : Le blog de blaps
  • : articles, sujets et galeries virtuelles Arts Plastiques
  • Contact

Recherche

Liens